Всички публикации от Искрa Георгиева

ГРАФИК СЛЕД IV ЕТАП НА КЛАСИРАНЕ ЗА ПОПЪЛВАНЕ НА НЕЗАЕТИТЕ МЕСТА В 8 КЛАС

СВОБОДНИТЕ МЕСТА ЩЕ БЪДАТ ОБЯВЕНИ СЛЕД ОБЯВЯВАНЕТО ИМ НА САЙТА НА РУО СОФИЯ-ГРАД В СРОК ДО 17.08.2026г.

ГРАФИК


ЗА ПОПЪЛВАНЕ НА НЕЗАЕТИТЕ МЕСТА СЛЕД ЧЕТВЪРТИ ЕТАП НА КЛАСИРАНЕ В ПАРАЛЕЛКИТЕ С ПРИЕМ В VIII КЛАС

Свали файла!

Дата

Час

Дейност

18.08.2026 г.

09.00 – 12.30

Подаване на заявление до директора на училището по образец/, оригинал на свидетелството за завършено основно образование

До 14.00 часа

Класиране на кандидатите, подали заявление /по низходящ бал/

До 17.00 часа

Записване на класираните ученици с оригинал на документите

 

ПРИЕМ ВЪВ I ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП

Свали файла- процедура (прием в 10.клас)!

Към 04.08.2026г. няма свободни места за прием в 10.клас!

Процедура за класиране на кандидатите за попълване на свободните места в Х клас

Необходими документи за кандидатстване:

  1. Заявление с подписите на двамата родители и подпис на ученика – по образец в училището
  2. Копие на училищни учебни планове за VIII и IX клас

Кандидатите се класират по низходящ ред, като балът им за прием се формира, както следва:

Профил

Брой точки от

НВО VII  клас

Оценките преобразувани в точки по

учебните предмети от свидетелството за завършено основно образование

БЕЛ

МАТ

БЕЛ

Английски език

„Природни науки“ – АЕ/ИЕ

х 1

х 1

х 3

х 1

Забележка: чл.32. ал.1 от Наредба №11 от 01.09.2026 год. за оценяване на резултатите от обучението на учениците „Приравнителни изпити се провеждат:

При преместване на ученици от VIII до XII клас включително в паралелка в същото или в друго училище, ако училищния учебен план за съответната паралелка на приемащото училище и на училището, от което ученикът се премества, са разработени въз основа на различни рамкови или типови учебни планове; в тези случаи приравнителни изпити се полагат по учебните предмети от общообразователната подготовка, в т. ч. по съответния чужд език, ако в приемащото училище по учебен план езикът е изучаван за постигане на по-високо ниво от Общата европейска езикова рамка, по задължителните модули от профилиращите учебни предмети, а при преместване преди края на втория учебен срок за съответната година – и по избираемите модули от профилиращите учебни предмети …..“

ПРИЕМ ВЪВ II ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП

ПРОЦЕДУРА ПО ПРИЕМ НА УЧЕНИЦИ ВЪВ ВТОРИ ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП

С настоящата процедурата се определят редът и условията за попълване на свободните места в XI и XII клас на 1. СУ „Пенчо П. Славейков“.

Тази процедура се прилага само при обявени свободни места в XI и XII клас

  1. Изискване към кандидатите
    • Успешно завършен първи гимназиален етап
    • Успешно положени изпити от НВО X клас – български език и литература и математика
  2. Необходими документи за кандидатстване
    • Заявление, с подписи на двамата родители и подпис на ученика – по образец в училището
    • Удостоверение за завършен първи гимназиален етап – копие и оригинал за сверяване
    • Копие на учебните планове за всички завършени класове от първи гимназиален етап и в XI клас
  3. Класиране на кандидатите

Кандидатите се класират по низходящ ред, като балът им за прием се формира, както следва:

Профил

Брой точки от

НВО Х клас

Оценките преобразувани в точки по

учебните предмети от удостоверението за завършен първи гимназиален етап

БЕЛМАТИспански език /ИЕАнглийски език/АЕБиология ЗОХимия и ООСГеография икономика
„Чужди езици“ – ИЕ/АЕх 1х 1х 3х 1
 „Чужди езици“ – АЕ/ИЕх 1х 1х 1х 3
„Природни науки“ – ИЕх 1х 1х 1х 1х 1х 1
„Природни науки“ – АЕх 1х 1х 1х 1х 1х 1
„Икономическо развитие“х 1х 1х 1х 1х 2

Забележка: чл.32. ал.1 от Наредба №11 от 01.09.2026 год. за оценяване на резултатите от обучението на учениците „Приравнителни изпити се провеждат:

При преместване на ученици от VIII до XII клас включително в паралелка в същото или в друго училище, ако училищния учебен план за съответната паралелка на приемащото училище и на училището, от което ученикът се премества, са разработени въз основа на различни рамкови или типови учебни планове; в тези случаи приравнителни изпити се полагат по учебните предмети от общообразователната подготовка, в т. ч. по съответния чужд език, ако в приемащото училище по учебен план езикът е изучаван за постигане на по-високо ниво от Общата европейска езикова рамка, по задължителните модули от профилиращите учебни предмети, а при преместване преди края на втория учебен срок за съответната година – и по избираемите модули от профилиращите учебни предмети …..“

ВАЖНО: До класиране се допуска само кандидати с пълен комплект от посочените документи, подадени в срок.

С тази процедура се предоставя възможност и на ученици завършили обединени училища да кандидатстват за обявените свободни места в XI клас.

За всички свободни места се изготвя и публикува график на дейностите за подбор и запълване на свободните места, на сайта на училището.

ГРАФИК

На дейностите по подбор и попълване на свободните места във втори гимназиален етап –  XI и XII  клас в 1. СУ „Пенчо П. Славейков“

 

Дейности

Срок

Подаване на заявления за участие в прием за наличните на свободни места за XI и XII клас

До 14.08.2026 год.

Обявяване на приетите ученици по паралелки в XI и XII клас спрямо  свободните места

На 17.08.2026 год.

Записване на приетите ученици

На 18.08.2026 год.

 

Забележка: След попълване на свободните места, ново попълване се извършва само при наличие на такива, като дейностите се осъществяват по нов график, който се публикува на сайта на училището.

Допълнителна информация за паралелките, които предлага 1. СУ „Пенчо П. Славейков“, гр. София

Име на паралелката:
                              „Рекламна графика“
Свали файла с подробности в нов прозорец!

код на професията:    021103
код на паралелката:   029738

Професионална област на образование: ,,Изкуства‘‘
Професионално направление: ,,Аудио-визуални техники и производство на медийни продукти‘‘
Степен на професионална квалификация: III(СПК)
Срок на обучение: 5 години
Изучавани езици: Английски език(I ЧЕ- разширено) 

Обучението за тази професия включва:

Предприемачество
Компютърна графика
Рекламна графика
История на изкуството
Предпечатна подготовка
Живопис
Визуална композиция
Цветознание и визуален ритъм
Чужд език в сферата на рекламната графика –

  • I чужд език: английски език
  • II чужд език: испански език

След обучението за тази професия ще получите задълбочени познания и умения в областта на:

  • Основите на композицията
  • Теорията на цветовете
  • Работата с компютърна техника, графични устройства и специализирани програми за растерна и векторна графика;
  • Използването на инструменти за издателска подготовка и дигитална обработка

С какви дейности ще се занимавате?

Създаване на визуални художествени комуникационни решения за печатни, електронни и дигитални медии. Участват в разработването на разнообразни продукти – книги, каталози, опаковки, брошури, реклами, плакати, дизайн на уебсайтове, фирмена идентичност и мултимедийни платформи. Работата обхваща както творческия процес по генериране на иновативни идеи, така и цялостно техническо изпълнение – от идейна скица до крайна реализация.

Какви са качествата ще развиете?

  • Креативност
  • Самодисциплина
  • Работа в екип
  • Комуникативност
  • Висока степен на визуална култура
  • Внимание към детайла
  • Стремеж към самоусъвършенстване

Защо да изберете тази професия?

Професия „Рекламна графика“ е чудесен избор за кариера, защото тя свързва изкуството с бизнеса. Тази специалност ви учи как да създавате красиви визии, които продават продукти и идеи.

Специалистите имат възможност за осъществяване на комуникация на английски език, работа за клиенти от целия свят директно, независимо къде са позиционирани.

Ако имате интерес към изобразителното изкуство, информационните технологии и моделирането и дизайна и мечтаете да се реализирате като графичен дизайнер, то тази паралелка е за вас.

Име на паралелката: 
            „Електронна търговия, маркетинг и реклама АЕ“
Свали файла с подробности в нов прозорец!
Типов учебен план на паралелката-свали!
код на професията: 041602,
код на паралелката: 029739

Професионална област на образование: ,,Бизнес администрация‘‘
Професионално направление: ,,Търговия на едро и дребно‘‘
Степен на професионална квалификация: III(СПК)
Срок на обучение: 5 години
Изучавани езици:
                              Английски език(I ЧЕ- разширено) 
                              Испански език (II ЧЕ)

Обучението за тази професия включва:

Делова комуникация
Устойчиво икономическо развитие и зелени умения
Правна грамотност за бизнеса и администрацията
Мениджмънт
Маркетинг
Финансово управление
Бизнес статистика и визуализация на данни
Информационни и комуникационни технологии в маркетинга и рекламата
Платформи  за електронна търговия
Дигитален маркетинг и реклама
Компютърна графика
Киберсигурност в електронната търговия и дигиталния маркетинг
Приложение на изкуствения интелект в електронната търговия, маркетинга и рекламата

След обучението за тази професия ще получите задълбочени познания и умения в областта на:

  • дигиталния маркетинг и електронната търговия;
  • самостоятелното планиране, изпълнение и анализ на резултатите от дигитални маркетинговите кампании;
  • оптимизирането на онлайн продажбите;
  • управлението на онлайн комуникацията с клиентите.

С какви дейности ще се занимавате?

  • Разработване на маркетингови планове и рекламни кампании;
  • Изготвяне и разпространение на маркетингови материали;
  • Оптимизиране на онлайн съдържанието за търсачки;
  • Анализиране на конкретни данни за резултатите от продажбите и маркетинговите кампании;
  • Внедряване и използване на методи за тестване на различни варианти на маркетингови материали и кампании;
  • Поддържане на онлайн магазин и платформи;
  • Създаване на представяне на продукти
  • Координиране на доставки

Какви качествата ще развиете?

  • Комуникационни умения
  • Съобразителност
  • Аналитичност
  • Креативност и творческо мислене
  • Търговски усет
  • Способност да разбирате нуждите и предпочитанията на клиентите

Защо да изберете тази професия?
Защото е:

  • Иновативна;
  • Отваря много възможности за професионална реализация;
  • Свързана с обучение, което ще те насочи как да управляваш собствен бизнес и да вземаш стратегически решения, свързани с електронната търговия, маркетинга и рекламата.
  • Предоставя възможност за работа от вкъщи;
  • Подготвя те за комуникация на английски език;
  • добре заплатена;
  • се упражнява в динамична работна среда

Ако наистина имате интерес и талант в дигиталните технологии, маркетинга, бизнес и реклама и сте готови да се изявявате в динамична работна среда, то тази паралелка е за вас.

 

Име на паралелката:
                 „Управление на индустриални отношения АЕ“
Свали файла с подробности в нов прозорец!

код на професията:   041701
код на паралелката:  029741

Област на професионално образование: ,,Бизнес администрация‘‘

Професионално направление: ,,Работни умения“
Степен на професионална квалификация: III(СПК)
Срок на обучение: 5 години
Изучавани езици:
                              Английски език(I ЧЕ- разширено) 
                              Испански език (II ЧЕ)

Обучението за тази професия включва:

Предприемачество
Бизнес комуникации и професионална етика
Мениджмънт
Финанси
Индустриални отношения
Трудови и осигурителни отношения
Разрешаване на трудови спорове
Управление на човешките ресурси

След обучението за тази професия ще получите задълбочени познания в областта на:

  • Функционирането на предприятия
  • Колективното трудово договаряне, социалния диалог
  • Трудовите и осигурителните отношения
  • Управление на човешките ресурси

Умения за:

  • Водене на преговори
  • Убеждаване и съобразителност
  • Управление на конфликти
  • Ефективна комуникация
  • Изграждане на дълготрайни работни взаимоотношения
  • Чужд език по професията: – английски език
        • I чужд език: английски език
        • II чужд език: испански език

С какви дейности ще се занимавате?

Централна задача на професията е защитата на правата и интересите на работниците и служителите. Изпълняващите тази професия действат като мост между ръководството, работниците, служителите и синдикалните организации, насърчавайки диалога и разрешаването на конфликти чрез посредничество и преговори. Изпълняващите професията предоставят консултации на работниците и служителите по въпроси свързани с трудовото законодателство, трудовите договори, трудовите спорове и други.

Защо да изберете тази професия?

В професията се развиват лидерски качества. Етичното поведение е от изключително значение. Важни са придобитите умения за планиране, организиране и провеждане на дейности и събития, както и действията за уреждане на колективни трудови спорове.

Професията подготвя специалисти, които могат да работят в административните отдели на отделните участници в индустриалните отношения – работодатели и техни сдружения, синдикални организации, областна и общинска администрация, отделите по „Човешки ресурси“ във фирми и корпорации, както и в различни браншови и организации.

Име на паралелката: 
                  „Хуманитарни науки – ИЕ интензивно, АЕ“

Код на паралелката: 1906

Много наши ученици продължават развитието си успешно в специалности като журналистика, филология, културология, история, педагогика и други хуманитарни направления. Този профил е подходящ за тези от вас, които обичат българския език, литературата и философията. За тези, които имат интерес към литературата, човешкото общуване и културата. Тук ще развивате умението си за изразяване, творчество и аналитично мислене. 

  • I чужд език: испански език – интензивно
                                                    (18 часа седмично)
    Забележка*: Започваме от нулата и стигаме до B1/2!
  • II чужд език: английски  език

Обучението в профил хуманитарни науки се фокусира върху езиците, литературата, културата, философията и комуникацията.

След обучението по този профил ще получите задълбочени познания и умения в областта на: 

  • Български език и литература – езикова култура, анализ на художествени произведения, създаване на различни видове текстове;
  • История и цивилизация – исторически събития, личности и тяхното значение;
  • Философия – логика, етика, ценности, и идеи;
  • Чужди езици – усъвършенстване на езиковите умения и междукултурна комуникация

Ще изградите умения да: 

  • Пишете грамотно, убедително и творчески;
  • Анализирате текстове, исторически източници и различни гледни точки;
  • Изразявате ясно и аргументирано мнението си;
  • Говорите убедително пред публика;
  • Работите с информация, оценявате я критично и да правите изводи;
  • Разбирате културните и обществените процеси;

Този профил е подходящ за тези от вас, които обичат българския език, литературата и философията. За тези, които имат интерес към литературата, комуникацията и културата, за тези, които пишат текстове, обичат да четат и общуват. Тук ще развивате умението си за изразяване, творческо и аналитично мислене. Заедно ние( училището, учителите, родителите и учениците, като общ екип) ще работим за нашата обща цел – успехът на децата, защото резултатът от сътрудничество между семейството и училището ще бъде видим след цели 5 години, когато вече ще сте поели по пътя на успешни хуманитаристи: бъдещи филолози, психолози, журналисти и педагози.

Обучението дава много добра подготовка за кандидатстване във ВУЗ за специалности:  

Професия

Какво включва

Филолог / преводач

Работа с език, литература и текстове; превод, редакция, преподаване.

Журналист / редактор

Събиране, обработка и представяне на новини, статии и репортажи.

Писател / публицист

Създаване на художествени, аналитични или публицистични текстове.

Историк / архивист

Изследване, съхранение и представяне на историческа информация.

Философ / изследовател

Аналитично мислене, научна работа, преподаване.

Театрален/кино критик, режисьор, актьор

Работа в областта на изкуството, сценичните и филмовите изкуства.

Културолог / куратор

Организация на културни събития, изложби и проекти.

Лингвист / езиковед

Научно изследване на езика и неговото развитие.

Литературен критик / редактор

Оценка, редактиране и анализ на литературни произведения.

Специалист по комуникации и говорна култура

Публична реч, текстова култура, комуникация с публика.

Име на паралелката:
                    „Обществени науки – ИЕ интензивно, АЕ“

Код на паралелката: 1900

Много наши ученици се реализират успешно и в специалности като право, психология, политология, международни отношения, икономика и публична администрация. Профилът е подходящ за ученици с интерес към историята, обществото, човешкото поведение и философията. Осъществява се добра междупредметна връзка между профилиращите предмети и възможностите за участие в бинарни уроци са безброй. Обучението развива умението за анализ, критическо мислене и е подходящо за бъдещи журналисти, прависти и дори учители.

  • I чужд език: испански език – интензивно
                                                    (18 часа седмично)
    Забележка*: Започваме от нулата и стигаме до B1/2!
  • II чужд език: английски  език

Обучението в профил обществени науки се фокусира върху обществото, икономиката, политиката, историята и гражданското образование.

След обучението по този профил ще получите задълбочени познания и умения в областта на: 

  • История и цивилизации – как миналота влияе на настоящето;
  • География и икономика – природни ресурси, население стопанство и глобални процеси;
  • Философия – логическо мислене, етика и ценности;
  • Гражданско образование – права, задължения и функциониране на държавата;
  • Чужд език – изучава се интензивно испански език и английски език – като втори чежд език

Ще изградите умения за:

  • Анализиране и сравняване на информация;
  • Решаване на проблеми и вземане на информирани решения;
  • Критично мислени и аргументирано изразяване;
  • Участие в дискусии и защита на сособствено мнение с доказателства;
  • Работа с карти, графики, статистически данни и исторически източници;
  • Правене на проучвания и представяне на резултатите пред публика;
  • Разбиране на обществените икономическите и политическите процеси.

Обучението дава много добра подготовка за кандидатстване във ВУЗ за специалности:  

ПрофесияКакво включва
СоциологИзследване на обществени процеси, групи и тенденции.
ПсихологКонсултиране, диагностика и подпомагане на хора в различни ситуации.
ПолитологАнализ на политически системи, процеси и политики.
ИкономистИкономически анализи, прогнози, планиране и консултиране.
ЮристПравни консултации, работа с нормативни документи и съдебни казуси.
ПедагогОбразователна дейност, възпитание и обучение.
Специалист по публична администрацияРабота в държавни и общински институции, управление на процеси.
Специалист по връзки с общественосттаКомуникация, имидж, кампании и публично представяне.
Социален работникПодкрепа на деца, семейства и уязвими групи.
Специалист по маркетинг и обществено мнениеПроучвания, анализ на аудитории и комуникационни стратегии.

ПОЛЕЗНА ИНФОРМАЦИЯ ЗА КАНДИДАТСТВАЩИТЕ СЛЕД 7-МИ КЛАС И ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ

Скъпи родители,
скъпи ученици,

надяваме се, че след вълненията за успешно представяне на НВО по БЕЛ и НВО по математика, вече сте помислиликакво да бъде ваашето бъдещо поприще, вашата област на изява. Много добре рабираме колко трудно е да се избере подходяща паралелка, специалност, професия и това се влияе не само от таланта, любимите учители, приятелите, но и от много други фактори. 
Скъпи родители, вие добре познавате своите деца и знаем, че искате те да бъдат възможно успешни в своя личен и професионален живот, когато порастнат. Предстои изключително отговорен момент на избор, продиктуван от интересите и амбициите на вашите семейства. Но разбира се трябва да бъдат взети толкова много и все важни неща предвид.
В този смисъл ние – ръководството и учителите на 1. СУ „Пенчо П. Славейков“, гр. София с нетърпение очакваме всички онези, които ще изберат мотивирано нашите паралелки и за това искаме  да помогнем с някои конкретни съвети.
/ Свали файла с предлаганите паралелки!/

Как да изберете тип паралелка

  • Профилирани паралелки „Обществени науки“ (1900) и „Хуманитарни науки“ (1906) са подходящи за ученици, които харесват теория, четене, анализ, обществени процеси и езиково-словни дейности.
  • Професионалните паралелки дават професия и трета степен на професионална квалификация, което означава конкретни умения и по-лесно включване на пазара на труда веднага след 12. клас.
  • Хубаво е да подчертаем, че всички паралелки в 1. СУ „П. П. Славейков“ комбинират силни езикови компетентности (испански или английски) с модерни профили, свързани с икономика, маркетинг, графичен дизайн и управление на хора.
  • Насърчаването на ранния интерес към цифрова икономика и креативни индустрии е изключителен приоритет на нашите професионални паралелки, които дават конкретно портфолио и професионално направление, а профилните дават пък стабилна академична основа за университет.

В 1. СУ „П. П. Славейков“ професионалните направления са „Електронна търговия, маркетинг и реклама“ (29739), „Рекламна графика“ (29738) и „Управление на индустриални отношения“ (29741), всички с разширено изучаване на английски език.

Вид паралелка

Основен фокус

Езици

Допълнителен резултат след 12. клас

Обществени науки (1900)

История, цивилизации, философия

Интензивно испански, втори английски

Добра подготовка за право, политология, история

Хуманитарни науки (1906)

БЕЛ, литература, философия

Интензивно испански, втори английски

Подготовка за филология, журналистика, педагогика

Ел. търговия, маркетинг и реклама (29739)

Бизнес, маркетинг, онлайн продажби, финансови пазари

Разширено английски

Професия „Електронна търговия, маркетинг и реклама“ – III степен и подготовка за икономическите ВУЗ-ове

Рекламна графика (29738)

Дизайн, визуална комуникация

Разширено английски

Професия „Рекламна графика“ – III степен подготовка за икономическите ВУЗ-ове

Управление на индустриални отношения (29741)

Управление на човешки ресурси, трудови отношения

Разширено английски

Професия „Управление на индустриални отношения“ – III степен подготовка за икономическите ВУЗ-ове

Стратегия за избор на училище и паралелка 

  • Кои са интересите и силните страни на вашето дете: направете списък от 3–5 любими предмета и извънкласни дейности. Можете ли да свържете с предложените от нас  конкретните паралелки.
  • Помислете и поговорете вкъщи за „пътя напред“, а не само за 8. клас – какви възможности за кандидатстване и специализация отваря всяка от нашите паралелка (напр. маркетинг, графичен дизайн, право, филология, HR). 
  • Помислете си за това, че вашето дете има възможноста да учи разширено или интензивно два чужди езика. А също и за възможността то да се запознае по-рано с реална професия и познания и умения за дигиталната икономика, както и подготовка за силно кандидатстване след 12. клас в икономически специалности, за които ще бъде подготвено много по-добре от останалите.
  • Сравнете натоварването: профилните паралелки имат силен акцент върху теоретични предмети и езикови компетентности, професионалните съчетават общообразователни дисциплини и практическо обучение по професия. Помислете дали натоварването е подходящо за вашето дете.
  • Помислете дали бихте искали детето ви да участва в извънкласните форми и в училищния живот на нашето училище. Това не е маловажно, за да се чуства едно дете добре в училището, в което учи.
  • Не пренебрегвайте съветите на всички въвлечени в този отговорен и много емоционален етап от живота на вашите тийнейджъри, но все пак помислете за тяхното бъдеще и мъдро преценете най-подходящото за тях. Вие ги познавате най-добре.

Как се образува балът

  • За всички изброени паралелки балът включва: точки от НВО по БЕЛ, умножени по 3; точки от НВО по математика, умножени по 1; плюс точките от годишните оценки по БЕЛ и по чужд език от свидетелството за основно образование, преобразувани в точки.

Подреждане на желанията и попълване на заявленията

  • Заявлението за участие в класирането се подава през електронната платформа за прием в VIII клас или в определено „училище-гнездо“ в периода, упоменат в заповедта на МОН (напр. 8–10 юли за първи етап).ruo-ruse+1
  • В заявлението задължително се изписва точното име на училището –1 Средно училище „Пенчо П. Славейков“, ГР.СОФИЯ, профила/професията и кода на паралелката: 1900, 1906, 29739, 29738, 29741 за 1. СУ „П. П. Славейков“.
  • Паралелките трябва да бъдат подредени от най-желана към най-малко желана; системата винаги се опитва да класира ученика в най-предпочитаното желание, за което му стига балът.
  • Практичен подход: разделете на лист паралелките на три групи – „мечта“, „реалистични“ и „сигурни“ – и ги прехвърлете в заявлението в този ред, без да пропускате интересни опции.

    Свали файла с подробности за паралелките предлагани от 1.СУ!

Младшите ни посланици – отново в подготовка за нови успешни инициативи

Младшите ни посланици отново подготвят следващите си инициативи под ръководството на госпожа Геновева Маркова и госпожа Доротея Винклер. В модерния ни STEM център те разработват проекти, които обединяват наука, технологии и творчество и ги насърчават да бъдат активни европейски граждани. Дори в началото на лятната ваканция екипът продължава да генерира идеи и да планира тяхната реализация.

От мита до посланието

Какво свързва Прометей с рекламата? Икар с иновациите? А Одисей – със съвременната комуникация?
На пръв поглед – нищо. Но именно това беше предизвикателството в открития интегриран урок по философия и български език и литература, който показа, че големите идеи никога не остаряват – те просто намират нов начин да бъдат разказани.
Началото поставихме пред стената, която сами проектирахме като визуален разказ за древногръцката митология. Тя се превърна не просто в част от учебната среда, а в отправна точка за едно пътешествие през развитието на човешката мисъл.
Учениците проследиха как човекът търси обяснение на света – първо чрез мита, след това чрез философията, по-късно чрез науката, а днес – чрез комуникацията, която ежедневно изгражда представите, ценностите и изборите ни.
След това античните герои оживяха по неочакван начин. Вместо да останат герои от древността, те се превърнаха в лица на съвременни рекламни кампании. Учениците създадоха слогани, рекламни концепции и комуникационни послания, откривайки, че всяка силна реклама, както и всеки мит, започва с история, която докосва хората.
Този урок показа, че образованието е най-смислено тогава, когато свързва различните области на знанието. Когато литературата среща философията, науката – технологиите, а творчеството – реалните професии на бъдещето.
Именно върху тази идея стъпват и новите професионални паралелки на 1. СУ „Пенчо П. Славейков“ – „Рекламна графика“ и „Електронна търговия, маркетинг и реклама“. Защото светът има нужда от млади хора, които не просто усвояват знания, а умеят да ги превръщат в идеи, да създават въздействащи послания и да общуват креативно в динамичната дигитална среда.
От мита до посланието не беше просто темата на един урок. Това беше урок за бъдещето – за силата на въображението, за стойността на знанието и за умението да превърнеш една история в идея, която вдъхновява.
Автор: Геновева Маркова

ПРЕВОДАЧЕСТВОТО Е СТРАСТ

Който веднъж се докосне до изкуството на превода, не престава да превежда цял живот.
Преводачеството е страст : доказаха го бивша и настояща участничка в занимания по интереси „Изкуството на превода“ в 1 Су „Пенчо П. Славейков“.
Надежда Илиева – вече студентка 1 курс специалност „Португалска филология“ в СУ „Св. Климент Охридски“ и Анастасия Лазарова от 12а клас. Те бяха отличени с 2 и съответно 1 място за превод на проза от португалски и съответно от румънски език в тазгодишното издание на конкурс „Трансформации“, организиран от ВТУ „Кирил и Методий“.
Прекрасно е, че има приемственост между поколенията, завършили 1 СУ „Пенчо П. Славейков.
Пожелаваме им още много успехи.

ЮБИЛЕЙНОТО ИЗДАНИЕ НА НАЦИОНАЛНИЯ КОНКУРС „КУБА – ДАЛЕЧНА И БЛИЗКА“ – НОВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗЯВА НА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ ОТ 1.СУ

Пореден успех в НАЦИОНАЛНИЯ КОНКУРС „КУБА – ДАЛЕЧНА И БЛИЗКА“

НАГРАДЕНИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ ОТ 1 СУ „ПЕНЧО П. СЛАВЕЙКОВ“
НА ЮБИЛЕЙНОТО ИЗДАНИЕ НА НАЦИОНАЛНИЯ КОНКУРС
„КУБА – ДАЛЕЧНА И БЛИЗКА“
В навечерието на 65-та годишнина от установяването на дипломатически отношения между Република Куба и Република България бяха обявени наградите на победителите в конкурса. В раздел „Поезия“ на испански език почетното 2 място печели Мая Величкова от 12А клас, а в раздел „Реферати“ на испански език 2 място печелят Елица Стоянова от 12В клас и Ирина Латковска от 12А клас. За всеотдайната работа по подготовката на лауреатите са отличени и нашите учители по испански език Албена Дякова и Доротея Винклер.